"Космические путешествия" сценарий досуга
« Назад"Космические путешествия" сценарий досуга 13.04.2018 00:00
Цель: Приобщение детей к здоровому образу жизни через двигательно -познавательную деятельность. Задачи:
ориентировку в пространстве.
патриотизма и любви к нашей планете Земля.
командный дух, чувство товарищества, стремление к победе. Предварительная работа: знакомство с литературой о космосе, рассматривание открыток с изображениями Космоса, просмотр презентации про космос. Оборудование: мягкие модули для постройки ракеты, корзины с «космическим мусором» (мячики, разных размеров и цветов). Конусы. Воздушные шары, 4 «лунохода», обручи на 1-2 меньше количества детей. Музыка. Участники: дети, инструктор по физкультуре, воспитатель, родители. Ход: Ведущий проводит беседу о празднике День Космонавтики, о первом полёте человека в космос. И предлагает сегодня, отметить праздник, чтобы он нам запомнился. Вдруг после этого кто-то из детей - сам захочет стать космонавтом. Ведущий: Чтоб ракетой управлять, Сильным, смелым нужно стать. В космос, слабых не берут, Ведь полёт – нелёгкий труд. Будем мы тренироваться, будем силы набираться. Начинаем наше путешествие с тренировки. Готовы ребята? 1. Динамическая разминка «Космонавты на старте». Дети врассыпную располагаются по залу.
Всё готово для полёта, (Дети поднимают руки сначала вперёд, затем в стороны). Ждут ракеты всех ребят. (Соединяют пальцы над головой, изображая ракету). Мало времени для взлёта, (Руки в стороны, повороты влево и вправо). Космонавты готовы для полёта? (Упор присев, упор лёжа). Поклонились вправо, влево, (Делают наклоны в стороны). Отдадим земной поклон. (Делают наклоны вперёд). Завели моторы (Круговые движения руками) Вот ракета полетела. (Делают прыжки на двух ногах). Дети под космическую музыку кружатся на одном месте, когда музыка замолкает, останавливаются и стоят на одной ноге, сохраняя равновесие. Опустел наш космодром. (Приседают на корточки, затем поднимаются). Ведущий: Вот мы немного размялись, пришла пора отправляться в полет! Но где, же ракета, на которой мы полетим? Дети: Её можно построить. 2.Игра «Построй ракету» На полу лежат модули, задача ребят построить ракету. Молодцы! Собрали ракету. Готовы к полёту? 3. Игровое упражнение «Посадка в космический корабль» Задание: · перешагнуть барьер; · пролезть по тоннелю; пробежать по тонкой дорожке; переступить через палочки; прыгнуть 5 раз на батуте, по ребристому мосту пройти. (выполнять поточно, по кругу 2-3 раза)
4. Ждут нас быстрые ракеты Для полётов на планеты. На какую захотим, На такую полетим! Но в игре один секрет: Опоздавшим - места нет! Подвижная игра «Займи место в ракете» На полу лежат обручи – ракеты, детей на 1 - 2 больше, чем «ракет». Под космическую музыку дети бегают по кругу. С окончанием мелодии, надо занять место в ракете. И выполнить задание, на осанку. Тот, кому не хватило «ракеты» (обруча), стоит и машет рукой всем кто улетел, ему нужны ещё тренировки. Но ребёнок не выбывает из игры, он опять вместе со всеми бегает. Игра продолжается. Победителем будет тот, кто ни разу не оставался без ракеты (обруча). Ведущий: Первая планета на нашем сказочном пути – Сатурн. Дети делятся на две команды. Обратить внимание на плакат с планетами и дать детям найти планету с кольцом. 5.Эстафета «Кольцо Сатурна» Выполнение: два первых участника каждой команды (или родитель и ребёнок), встав один за другим, «надевают» обруч, держа его двумя руками на уровне талии, по команде «марш» передвигаются в обруче «топающим» шагом до ориентира, находящегося на расстоянии 7-8 метров, обегают ориентир, возвращаются к своей команде, передают обруч следующим игрокам и становятся в конец своей колонны. Подведение итогов.
Ведущий: Следующая планета на нашем пути Луна. Это спутник земли. Дети рассматривают макет поверхности луны, обращают внимание на кратеры Луны. 6. Эстафета «Прогулка по Луне на луноходах» У первого участника каждой команды в руках два «Лунохода». Ребенок кладет первый «луноход» перед собой и наступает на него двумя ногами, потом кладет второй «луноход» — наступает на него, берет снова первый «луноход» — наступает на него и так далее, пока не дойдет до ориентира, установленного на расстоянии 3-4 метров от линии старта. Около ориентира ребенок берет два «лунохода» и бежит к своей команде, передает «луноход» следующему участнику и становится в конец колонны. 7.Игра «Полет на Марс» На длинный шнур с двух концов привязывают деревянные палки. Посередине шнура прикрепляется красный шар. Два участника взявшись за палочки, наматывают на них шнур. Побеждает тот, кто первый приблизится к планете Марс. Играют по одному игроку с разных команд.
Ведущий: А мы отправляемся дальше, и наши корабли продолжают свой полет в открытом космосе. Вы, наверное, знаете, что в открытом космосе нет притяжения Земли, все как бы плавает в воздухе, как в воде. Показать детям как воздушный шарик летает, подбрасывая его руками. Это называется… (невесомостью).Космонавтам надо уметь ловить предметы, вылетающие из рук. Посмотрим, какие вы ловкие, как умеете подбрасывать и ловить воздушный шарик в движении. 8. Эстафета «Невесомость» Первые участники начинают бег, подбрасывая шарик, оббегают ориентир, возвращаются бегом и передают шарик следующему участнику, встают в конец колонны. Родители то же участвуют в эстафетах.
Ведущий: Молодцы! Все показали свою ловкость в сложных условиях невесомости! Наш космический корабль продолжает свой полёт, и в иллюминаторе мы видим планету Меркурий. Это самая ближайшая к Солнцу планета, у этой планеты нет спутников. Днем на планете бывает жарко, а ночью может идти ледяной дождь. Вчера на Меркурий упало много метеоритов, давайте уберем их, чтобы было легче исследовать планету. 9 «Убрать космический мусор». Каждая команда собирает рассыпанные по залу разноцветные шары в свою корзину. 10. Космические загадки Самая большая и горячая звезда во вселенной? (Солнце) Естественный спутник земли? (Луна) Человек, который летает в космос? (Космонавт) Как называется, летательный аппарат, в котором летят в космос? (Космический корабль) Кто был первым космонавтом, полетевшим в космос? (Юрий Гагарин) Как назывался космический корабль, на котором Гагарин совершил свой первый полет? ("Восток") Какой праздник наша страна празднует каждый год 12 апреля? (День космонавтики) 11. Возвращение на Землю Тучек нет на горизонте Но раскрылся в небе зонтик Через несколько минут появился …? (парашют) Ведущий: Мы удачно приземлились на нашу родную планету. Вот и закончилось наше космическое путешествие, мы с вами вернулись домой, на самую лучшую из всех планет, планету – Земля. Ребенок: Есть одна планета-сад В этом космосе холодном. Только здесь леса шумят, Птиц скликая перелетных, Лишь на ней одной цветут Ландыши в траве зеленой, И стрекозы только тут В речку смотрят удивленно... Береги свою планету - Ведь другой похожей нету! (Я.Л. Яким) Подведение итогов. Дети отдыхают на парашюте. Ведущий: Ребята, из вас получились замечательные космонавты. И в будущем может кто-то из вас прославит нашу страну.
|
